[PT]
Em 2018, após conversas e discussões entre discentes do curso de Ciências Econômicas da UNILA, que sentiam a necessidade de se buscar maior compreensão sobre as diversas correntes teóricas presentes na ciência econômica, foi criado o projeto do Ciclo de Debates: Controvérsias na Ciência Econômica.
O ciclo de debates tem por objetivo principal oferecer um conhecimento básico sobre as principais escolas de pensamento econômico, prestando atenção à abordagem teórico-metodológica e os valores que as mesmas sugerem quando estudadas, assim como suas interpretações e os desdobramentos destas ideias para a sociedade, especialmente como isso impacta a política econômica.
Assim o Projeto pretende promover entre a população universitária da UNILA e da comunidade estudantil da região trinacional interessada, bem como do público mais geral, acesso ao conhecimento, por meio do debate dessas diferentes ideias presentes nas teorias econômicas e com isso, propiciar melhor compreensão sobre as discussões presentes no dia a dia das mídias e que normalmente reproduzem, de forma acrítica, a versão predominante da teoria econômica, como se fosse verdade incontestável. O projeto, assim, busca se contrapor a visão do pensamento único em economia, mostrando que há alternativas, e que elas estão presentes na teoria econômica. Ou seja, é preciso difundir que cada contexto histórico exige diferentes instrumentos de política econômica. Para isso, o debate de ideias e de interpretações é fundamental para despertar a criatividade e a inovação, o que não pode ocorrer quando uma ideia dominante é considerada como verdade absoluta e, portanto, não passível de discussão. Como a ciência econômica não é uma ciência exata, o que funciona em determinado momento pode não ser verdadeiro em outro. É no espírito de expor essas divergências dentro do pensamento econômico e seu esclarecimento que esse projeto de extensão se apresenta.
O objetivo deste blog é tornar mais acessível nossas discussões do grupo de estudo e de nossos debates.
[ES]
En 2018, después de conversaciones entre discentes del curso de Ciencias Económicas de la UNILA, que sentian la necesidad de buscarse mayor compreención acerca de las diversas corrientes teoricas presentes en la ciencia económica, fue creado el proyecto del Siglo de Debates: Controversias en la Ciencia Económica.
El siglo de debates tiene como objetivo principal ofrecerun conocimiento básico acerca de las principales escuelas del piensamento económico, prestando atención al abordage teórico-metodológica y a los valores que estas sugieren cuando estudadas, así como sus interpretaciones y los desdobramientos de estas ideas para la sociedad, especialmente como esto afecta la política económica.
Así el Proyeto busca promover entre la población universitária de la UNILA y de la comunidad estudantil de la región trinacional interesada, el acceso al conocimiento, por medio del debate de esas diferentes ideas presentes en las teorias económicas e con eso, propiciar mejor compreención acerca de las discusiones presentes en el dia a dia de las prensas y que normalmente reproduzen, de forma acrítica, la versión predominante de la teoria económica, como se fuera una verdad incontestable. El proyecto, así, busca se contraponer a la visón del pensamiento único en la economia, mostrando que hay alternativas, y que ellas están presentes en la teoria económica. O sea, és necesario difundir que cada contexto histórico exige diferentes instrumientos de política económica. Para esto, el debate de las ideas y sus interpretaciones és fundamental para despertar la creatividad y la inovación, lo que no puede ocurrir cuando una idea dominante és considerada como una verdad absoluta y, portanto, no es susceptible a la discusión. como la ciencia económica no es una ciencia exacta, lo que funciona en determinado momiento puede no ser verdadero en otro. És en el espíritu de exponer esas divergencias dentro del pensamiento económico y su aclaración que ese proyecto de extensión se presenta.
El objetivo de este blog es hacer mas acesible nuestras discusiones del grupo de estudios y de nuestros debates.
Visamos articular então, diante desse espaço de caráter científico, uma maior aproximação da leitura teórica dos fenômenos sociais da economia com os fenômenos empíricos da vida prática, abarcando pontos controversos, de divergências teóricas; busca-se dialogar com movimentos nacionais e internacionais, criando ultimamente uma rede acadêmica consolidada de exposição de divulgação do conhecimento científico para além das portas das universidades.
Tenemos como objetivo articular entonces, adelante de ese espacio de carácter científico, una mayor aproximación de la lectura teórica de los fenómenos sociales de la economia con los fenómenos empíricos de la vida práctica, abarcando puntos controversos, de divergencias teóricas; buscamos dialogar con movimientos nacionales y internacionales, creando ultimamente una red académica consolidada de exposición de divulgación del conocimiento científico para mas allá de las puertas de las universidades.
O projeto tem seguido diante de várias mudanças no cenário mundial, buscando ressaltar as importâncias e a relevância das contribuições de diferentes escolas de pensamento da teoria econômica, para debates sobre questões teóricas e práticas, e para resoluções de problemas e questões sociais que se encontram na sociedade atualmente; diante da qual, se vê um predomínio no campo do embate de ideias, as correntes da chamada ortodoxia da teoria econômica; por tanto, acreditamos ser de caráter essencial para a criação de um espaço de debate plural, com a exposição das linhas teóricas heterodoxas. Em tal espaço, é possível a criação de uma identidade e consciência própria sobre questões da sociedade, uma vez que qualquer participante pode escolher a linha teórica com a qual mais se identifica, e entender a realidade diante dela; e assim, contribuir para a formação de um indivíduo capaz de chegar à suas próprias conclusões, e de futuros cientistas/economistas.
El proyecto he seguido delante de varios cambios en el pronóstico mundial, buscando resaltar las importancias y la relevancia de las contribuiciones de diferentes escuelas del pensamiento económico, para debates acerca de cuestiones teóricas y prácticas, y para resoluciones de problemas y cuestiones sociales que se encuentram en la sociedad actualmente; delante de la cual, hay un predominio en el campo del enfrentamiento de ideas, las corrientes de la llamada ortodoxia de la teoria económica; por lo tanto, creemos ser de carácter esencial para la creación de un espacio de debate plural, con la exposición de las líenas teóricas heterodoxas. En este espacio, es posible la creación de una identidad y conciencia proprio acerca de las cuestiones de la sociedad, una vez que cualquier participante puede eligir la línea teórica con la cual más se identifica, y entender la realidad adelante de esa; y asi, contribuir para formación de un individuo capaz de llegar a sus próprias conclusiones, y de futuros cientistas/economistas.