1.0Tempo é vidahttps://divulga.unila.edu.br/tempoevidaweber.takakihttps://divulga.unila.edu.br/tempoevida/author/weber/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="wXZmc91Rjb"><a href="https://divulga.unila.edu.br/tempoevida/sobre-o-projeto/">Sobre o projeto</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://divulga.unila.edu.br/tempoevida/sobre-o-projeto/embed/#?secret=wXZmc91Rjb" width="600" height="338" title="“Sobre o projeto” — Tempo é vida" data-secret="wXZmc91Rjb" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://divulga.unila.edu.br/tempoevida/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> O projeto TEMPO É VIDA é uma iniciativa do Curso de Medicina da Universidade da Integração Latino Americana, a fim de aprimorar o atendimento da Rede de Atenção às Urgências e Emergências e, por consequência, melhorar a qualidade na assistência prestada à população da cidade de Foz do Iguaçu. Segundo o Manual instrutivo da Rede de Atenção às Urgências e Emergências no SUS, a qualificação das portas de entrada de urgência e emergência é uma das estratégias destacadas como prioritárias nesta rede de atenção. Com o propósito de capacitar os profissionais desta área de atuação, o projeto irá disponibilizar um material de suporte para as unidades que compõe a Rede de Atenção às Urgências e Emergências de Foz do Iguaçu, como Unidades de Pronto Atendimento (UPA 24h), Portas Hospitalares de Urgência e Emergência e Serviços de Atendimento Móvel às Urgências (SAMU). Objetivo. Atualizar os profissionais de saúde acerca dos novos protocolos de atendimento às urgências e emergências, a fim de aumentar a capacidade resolutiva desses profissionais, diminuir o tempo desde a identificação da situação emergencial até a tomada de decisões e reduzir o número de casos de erros de conduta na região. Justificativa. A necessidade de atualização dos profissionais em relação aos novos protocolos de atendimento a situações de urgência e emergência, que se alteram com frequência à medida que novas evidências demandam novas condutas. Metodologia. A pesquisa e tradução de protocolos emergenciais encontrados em bancos de dados atualizados, a elaboração de um Manual de Protocolos para Situações de Urgência e Emergência e a distribuição deste para as unidades da rede de atenção na cidade.