{"id":80,"date":"2026-02-06T15:24:44","date_gmt":"2026-02-06T18:24:44","guid":{"rendered":"https:\/\/divulga.unila.edu.br\/lcp\/?p=80"},"modified":"2026-06-21T18:30:06","modified_gmt":"2026-06-21T21:30:06","slug":"consultorio-de-psicoterapia-assistida-por-psicodelicos-amplia-possibilidades-de-pesquisa-na-unila","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/divulga.unila.edu.br\/lcp\/2026\/02\/06\/consultorio-de-psicoterapia-assistida-por-psicodelicos-amplia-possibilidades-de-pesquisa-na-unila\/","title":{"rendered":"Consult\u00f3rio de Psicoterapia Assistida por Psicod\u00e9licos amplia possibilidades de pesquisa na UNILA"},"content":{"rendered":"\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Espa\u00e7o possibilita a realiza\u00e7\u00e3o de estudos voltados \u00e0 sa\u00fade mental; design foi criado por estudantes de Arquitetura e Urbanismo<\/h6>\n\n\n\n<p class=\" \">Os estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo da UNILA tiveram, recentemente, um desafio diferente: criar o design para um consult\u00f3rio de psicologia assistida por psicod\u00e9licos (PAP). O trabalho surgiu de uma parceria entre o Laborat\u00f3rio de Cannabis Medicinal e Medicina Psicod\u00e9lica (LCP) e o curso de Arquitetura, na disciplina de Design de Interiores. A atividade incluiu todo o estudo te\u00f3rico e a parte pr\u00e1tica, agregando conhecimentos valiosos para os estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\" \">De acordo com a professora Karine Queiroz, do curso de Arquitetura e Urbanismo, o projeto ocorreu no escopo da curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o, em di\u00e1logo com a Usina Criativa (outro laborat\u00f3rio do curso). \u201cA curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o traz uma modifica\u00e7\u00e3o propositiva para dentro dos cursos, que precisam ter o estudo de campo e essa quest\u00e3o de atendimento \u00e0 comunidade, e ela se encontra nessa rela\u00e7\u00e3o entre os dois laborat\u00f3rios\u201d, frisa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\" \">Para este trabalho, para atender \u00e0s demandas espec\u00edficas da PAP, os estudantes tiveram de utilizar o conceito de <em>setting<\/em>, \u201cque \u00e9 o espa\u00e7o que abra\u00e7a o paciente e oportuniza as rela\u00e7\u00f5es de autoconstru\u00e7\u00e3o, de autopoiesis, que s\u00e3o promovidas pelo tratamento assistido com psicod\u00e9licos\u201d, complementa Karine.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-uagb-image aligncenter uagb-block-5027c8d4 wp-block-uagb-image--layout-default wp-block-uagb-image--effect-static wp-block-uagb-image--align-center\"><figure class=\"wp-block-uagb-image__figure\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/divulga.unila.edu.br\/lcp\/wp-content\/uploads\/sites\/68\/2026\/06\/Laboratorio_PAP1.jpeg\" alt=\"\" class=\"uag-image-82\" width=\"768\" height=\"432\" title=\"Laboratorio_PAP1\" loading=\"lazy\" role=\"img\" \/><figcaption class=\"uagb-image-caption\">Consult\u00f3rio amplia as possibilidades de pesquisas na \u00e1rea da psicoterapia assistida por psicod\u00e9licos, al\u00e9m de servir como estudo de caso de Arquitetura<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\" \">O espa\u00e7o laboratorial foi concebido, assim, no intuito de prover aconchego e conforto, al\u00e9m da sensa\u00e7\u00e3o de expans\u00e3o do espa\u00e7o, com efeitos promovidos pelo padr\u00e3o de cores, ilumina\u00e7\u00e3o, decora\u00e7\u00e3o, texturas, entre outros elementos que possam favorecer a introspec\u00e7\u00e3o do paciente com o atendimento. \u201cEsta primeira sala usou como refer\u00eancias as formas e cores do cogumelo psilocybina, portanto, tem uma s\u00e9rie de tons, cores e padr\u00f5es org\u00e2nicos da natureza que s\u00e3o inspirados nos cogumelos\u201d, detalha. A professora informa, tamb\u00e9m, que a expectativa \u00e9 continuar trabalhando em parceria com o LCP semestralmente, ampliando o trabalho para as demais salas do laborat\u00f3rio.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">M\u00e3o na massa<\/h3>\n\n\n\n<p class=\" \">O trabalho, por\u00e9m, n\u00e3o foi apenas conceitual. A equipe envolvida no projeto colocou a m\u00e3o na massa, partindo desde da coleta de materiais at\u00e9 a execu\u00e7\u00e3o de partes da reforma. A estudante de Arquitetura Marizete Santos conta que foram 26 pessoas envolvidas no processo de cria\u00e7\u00e3o, e um grupo menor na execu\u00e7\u00e3o. \u201cTeve um grupo, por exemplo, que ficou respons\u00e1vel pela pintura. Tamb\u00e9m passamos alguns finais de semana montando e colando bastidores, depois costurando\u201d, conta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\" \">Outra parte do trabalho que demandou dedica\u00e7\u00e3o minuciosa foi a montagem do biombo de divis\u00f3ria, lembra Marizete. \u201cPrecisamos ter aten\u00e7\u00e3o a detalhes como conforto ac\u00fastico, lum\u00ednico, do mobili\u00e1rio. Pensamos em obras de arte e mobili\u00e1rio que n\u00e3o oferecessem risco e que fossem confort\u00e1veis ao paciente e profissionais. Um dos quesitos foi inserir no projeto obras de arte e artesanato autorais, para incentivar o processo criativo dos estudantes\u201d, acrescenta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\" \">Para a futura arquiteta, o trabalho foi uma experi\u00eancia enriquecedora. \u201cFazer a conex\u00e3o entre a equipe de trabalho e os nossos \u2018clientes\u2019 (o laborat\u00f3rio, no caso), gerenciar essa equipe,&nbsp; foi bem desafiador. Pois s\u00e3o muitas cabe\u00e7as pensando sobre o mesmo assunto, cada uma com suas concep\u00e7\u00f5es de mundo, gostos particulares e tudo o mais\u201d, destaca Marizete. \u201cMinha parte favorita \u00e9 a execu\u00e7\u00e3o. Sou apaixonada por resultados. Entregar o projeto pronto e enxergar nos olhos dos clientes a satisfa\u00e7\u00e3o de receber al\u00e9m do que pediram \u00e9 muito bom\u201d, completa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\" \">A professora Karine ressalta a import\u00e2ncia deste trabalho em parceria. \u201cFicamos muito felizes com essa oportunidade para os alunos de Arquitetura e Urbanismo\u201d, diz. A expectativa, segundo ela, \u00e9 a continuidade das atividades e a contribui\u00e7\u00e3o para a pesquisa cient\u00edfica. \u201cQue a aten\u00e7\u00e3o e a replica\u00e7\u00e3o dessas metodologias nos fa\u00e7am acrescentar conhecimento, gerar artigos, publica\u00e7\u00f5es, tudo o que for poss\u00edvel.\u201d<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-uagb-image aligncenter uagb-block-c6b56cd2 wp-block-uagb-image--layout-default wp-block-uagb-image--effect-static wp-block-uagb-image--align-center\"><figure class=\"wp-block-uagb-image__figure\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/divulga.unila.edu.br\/lcp\/wp-content\/uploads\/sites\/68\/2026\/06\/Equipe_PAP.jpeg\" alt=\"\" class=\"uag-image-83\" width=\"768\" height=\"576\" title=\"Equipe_PAP\" loading=\"lazy\" role=\"img\" \/><figcaption class=\"uagb-image-caption\">Trabalho surgiu da parceria entre o LCP e o curso de Arquitetura, no \u00e2mbito da curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">O que \u00e9 PAP?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\" \">Conforme explica o coordenador do LCP, Francisney do Nascimento, \u201ca Psicoterapia Assistida por Psicod\u00e9licos \u00e9 um tipo de tratamento em que subst\u00e2ncias alteradoras de consci\u00eancia s\u00e3o utilizadas em ambiente controlado, com supervis\u00e3o m\u00e9dica e acompanhamento psicol\u00f3gico, para facilitar o acesso a conte\u00fados emocionais e promover processos terap\u00eauticos. Durante a experi\u00eancia, o c\u00e9rebro fica mais sens\u00edvel a est\u00edmulos e as barreiras psicol\u00f3gicas se flexibilizam, tornando o paciente mais aberto \u00e0 reflex\u00e3o e \u00e0 viv\u00eancia profunda de suas emo\u00e7\u00f5es\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\" \">Por este motivo, \u00e9 \u201cfundamental que o consult\u00f3rio seja diferente de um espa\u00e7o cl\u00ednico comum: precisa ser acolhedor, confort\u00e1vel e cuidadosamente preparado \u2014 com ilumina\u00e7\u00e3o suave, som adequado e atmosfera tranquila \u2014, pois o ambiente influencia diretamente o tipo e a intensidade das experi\u00eancias vividas, funcionando como uma extens\u00e3o do pr\u00f3prio processo terap\u00eautico\u201d, salienta.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-uagb-image aligncenter uagb-block-a5f4549a wp-block-uagb-image--layout-default wp-block-uagb-image--effect-static wp-block-uagb-image--align-center\"><figure class=\"wp-block-uagb-image__figure\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/divulga.unila.edu.br\/lcp\/wp-content\/uploads\/sites\/68\/2026\/06\/cpap2-1024x576.jpeg\" alt=\"\" class=\"uag-image-84\" width=\"1280\" height=\"720\" title=\"cpap2\" loading=\"lazy\" role=\"img\" \/><figcaption class=\"uagb-image-caption\">Pesquisas na \u00e1rea da medicina psicod\u00e9lica posicionam a UNILA na vanguarda nessa \u00e1rea do conhecimento<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>De acordo com Nascimento, uma pesquisa sobre o tema j\u00e1 est\u00e1 em andamento na UNILA, o que posiciona a Universidade na vanguarda da pesquisa em medicina psicod\u00e9lica no Brasil e na Am\u00e9rica Latina, seguindo a trilha de centros de refer\u00eancia globais como Imperial College e John Hopkins. \u201cEmbora existam centros internacionais com tradi\u00e7\u00e3o nesse campo, no contexto brasileiro \u2014 e, particularmente, na Am\u00e9rica Latina \u2014 a UNILA vem se posicionando como uma das institui\u00e7\u00f5es pioneiras ao articular, de forma integrada, abordagens cl\u00ednicas, neurocient\u00edficas e arquitet\u00f4nicas. Isso n\u00e3o significa que dominamos o campo, mas que estamos avan\u00e7ando por um territ\u00f3rio ainda pouco explorado, com a ambi\u00e7\u00e3o de produzir conhecimento original e evid\u00eancias relevantes\u201d, completa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Espa\u00e7o possibilita a realiza\u00e7\u00e3o de estudos voltados \u00e0 sa\u00fade mental; design foi criado por estudantes de Arquitetura e Urbanismo Os estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo da UNILA tiveram, recentemente, um desafio diferente: criar o design para um consult\u00f3rio de psicologia assistida por psicod\u00e9licos (PAP). 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