{"id":1357,"date":"2026-01-16T21:38:56","date_gmt":"2026-01-17T00:38:56","guid":{"rendered":"https:\/\/divulga.unila.edu.br\/ecologiaesaude\/?page_id=1357"},"modified":"2026-03-22T21:15:25","modified_gmt":"2026-03-23T00:15:25","slug":"ancoras","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/divulga.unila.edu.br\/ecologiaemrede\/ancoras\/","title":{"rendered":"\u00c2ncoras"},"content":{"rendered":"\t\t
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ECOLOGIA E SA\u00daDE:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ci\u00eancia Cidad\u00e3 para Monitoramento da Dengue.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana<\/h6>
(UNILA)<\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Uma equipe de professores e alunos nas \u00e1reas de biol\u00f3gicas que elaboraram estrat\u00e9gias de educa\u00e7\u00e3o ambiental aliadas a populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, buscando contribuir para a preven\u00e7\u00e3o da dengue no munic\u00edpio de Foz do Igua\u00e7u. Este projeto se apoia no desenvolvimento de protocolos de Ci\u00eancia Cidad\u00e3 para monitoramento da dengue, estes protocolos ser\u00e3o testados com alunos e professores, fomentando a constru\u00e7\u00e3o de processos participativos em torno de um tema socioambiental relevante, junto a alunos de Ensino Fundamental II de escolas de Foz do Igua\u00e7u, Paran\u00e1. Al\u00e9m da execu\u00e7\u00e3o dos protocolos, o projeto desenvolver\u00e1 ainda atividades de forma\u00e7\u00e3o de professores e prop\u00f5e a execu\u00e7\u00e3o de uma mostra de ci\u00eancia. Como benef\u00edcio para as escolas e comunidade envolvidas no projeto, acredita-se que est\u00e3o a gera\u00e7\u00e3o de conhecimento sobre o tema, empoderamento das comunidades, e melhoria das condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Objetivos:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2022 <\/strong><\/span>Desenvolvimento de protocolos de coleta de dados, baseados em ci\u00eancia cidad\u00e3, direcionados a ecologia de doen\u00e7as infecciosas, causadas pelos mosquitos do g\u00eanero Aedes;<\/p>

\u2022 <\/strong><\/span>Desenvolvimento de atividades de forma\u00e7\u00e3o de professores;<\/p>

\u2022 <\/strong><\/span>Introdu\u00e7\u00e3o de um material pedag\u00f3gico investigativo, que permite a aplica\u00e7\u00e3o e o\u00a0 desenvolvimento do m\u00e9todo cient\u00edfico, ampliando a rela\u00e7\u00e3o de ensino-aprendizagem de professores e alunos de Ensino Fundamental II;<\/p>

\u2022 <\/strong><\/span>Produzir\/desenvolver material que se adeque a tem\u00e1tica apresentada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), n\u00e3o havendo restri\u00e7\u00f5es de disciplinas;<\/p>

\u2022 <\/strong><\/span>Contribuir para o conhecimento sobre a ecologia de esp\u00e9cies de insetos transmissores de arboviroses.<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Conhecendo Aedes aegypti<\/i> e Aedes albopictus<\/i>:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Os mosquitos dos v\u00e1rios v\u00edrus .<\/a><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana<\/h6>
(UNILA)<\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Uma equipe de professores e alunos da \u00e1rea de biol\u00f3gicas e sa\u00fade coletiva, que discutem sobre o problema da presen\u00e7a das arboviroses dengue, chikungunya e zika no munic\u00edpio de Foz do Igua\u00e7u, focalizando na conscientiza\u00e7\u00e3o da import\u00e2ncia da luta contra os mosquitos transmissores (Aedes aegypti<\/span><\/em> e Aedes albopictus<\/span><\/em>). A equipe realiza atividades com alunos de escolas da rede p\u00fablica de Foz do Igua\u00e7u, que envolvem aspectos da biologia destes insetos e o impacto da prolifera\u00e7\u00e3o dos vetores na dispers\u00e3o das doen\u00e7as.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Objetivos:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2022 <\/strong>Informar sobre as arboviroses (Dengue, Zika e Chikungunya) e anomalias associadas (microcefalia e s\u00edndrome de Guillain-Barr\u00e9);<\/span><\/p>

\u2022 <\/strong>Conscientizar sobre a import\u00e2ncia da luta contra os mosquitos transmissores;<\/span><\/p>

\u2022 <\/strong>Promover o conhecimento dos acad\u00eamicos sobre a ecologia dos vetores;<\/span><\/p>

\u2022 <\/strong>Buscar estrat\u00e9gias conjuntas para a preven\u00e7\u00e3o da doen\u00e7a, permitindo a identifica\u00e7\u00e3o precoce dos casos a fim de evitar grandes problemas;<\/span><\/p>

\u2022<\/strong> Incentivar e capacitar \u00e0 comunidade, atrav\u00e9s dos alunos de escolas p\u00fablicas, para participar ativamente no controle da prolifera\u00e7\u00e3o do mosquito da dengue.<\/span><\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Portal Ecologia e Sa\u00fade:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e ci\u00eancia cidad\u00e3.<\/a><\/span><\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana<\/h6>
(UNILA)<\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Este projeto \u00e9 apoiado pela Secretaria da Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior como financiadora do PIBEX, em parceria com a Funda\u00e7\u00e3o Arauc\u00e1ria e com a PROEX. Envolve uma equipe entre professores e aluno da \u00e1rea de biol\u00f3gicas que visa fomentar pr\u00e1ticas de investiga\u00e7\u00e3o em ecologia de doen\u00e7as infecciosas transmitidas por mosquitos do g\u00eanero Aedes por meio do uso de protocolos de ci\u00eancia cidad\u00e3. No projeto foi desenvolvido este site que funciona como um portal de informa\u00e7\u00f5es direcionado ao p\u00fablico escolar, envolvendo alunos do Ensino Fundamental, M\u00e9dio e de Gradua\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de professores destes n\u00edveis. Al\u00e9m do site, foi criado\u00a0 uma p\u00e1gina na rede social Instagram<\/a>\u00a0que favorece a vincula\u00e7\u00e3o de conte\u00fado informativo de modo complementar ao portal.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Objetivos:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2022 <\/strong>Expandir o alcance do projeto;<\/span><\/p>

\u2022 <\/strong>Apoiar a forma\u00e7\u00e3o continuada de professores em temas atuais, utilizando plataformas em rede;<\/span><\/p>

\u2022 <\/strong>Apoiar a intera\u00e7\u00e3o entre escola e universidade;<\/span><\/p>

\u2022 <\/strong>Fomentar processos de democratiza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia em plataformas online.<\/span><\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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ECOLOGIA E SA\u00daDE: Ci\u00eancia Cidad\u00e3 para Monitoramento da Dengue. Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana (UNILA) Uma equipe de professores e alunos nas \u00e1reas de biol\u00f3gicas que elaboraram estrat\u00e9gias de educa\u00e7\u00e3o ambiental aliadas a populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, buscando contribuir para a preven\u00e7\u00e3o da dengue no munic\u00edpio de Foz do Igua\u00e7u. Este projeto se apoia no desenvolvimento de protocolos de Ci\u00eancia Cidad\u00e3 para monitoramento da dengue, estes protocolos ser\u00e3o testados com alunos e professores, fomentando a constru\u00e7\u00e3o de processos participativos em torno de um tema socioambiental relevante, junto a alunos de Ensino Fundamental II de escolas de Foz do Igua\u00e7u, Paran\u00e1. Al\u00e9m da execu\u00e7\u00e3o dos protocolos, o projeto desenvolver\u00e1 ainda atividades de forma\u00e7\u00e3o de professores e prop\u00f5e a execu\u00e7\u00e3o de uma mostra de ci\u00eancia. Como benef\u00edcio para as escolas e comunidade envolvidas no projeto, acredita-se que est\u00e3o a gera\u00e7\u00e3o de conhecimento sobre o tema, empoderamento das comunidades, e melhoria das condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade. Objetivos: \u2022 Desenvolvimento de protocolos de coleta de dados, baseados em ci\u00eancia cidad\u00e3, direcionados a ecologia de doen\u00e7as infecciosas, causadas pelos mosquitos do g\u00eanero Aedes; \u2022 Desenvolvimento de atividades de forma\u00e7\u00e3o de professores; \u2022 Introdu\u00e7\u00e3o de um material pedag\u00f3gico investigativo, que permite a aplica\u00e7\u00e3o e o\u00a0 desenvolvimento do m\u00e9todo cient\u00edfico, ampliando a rela\u00e7\u00e3o de ensino-aprendizagem de professores e alunos de Ensino Fundamental II; \u2022 Produzir\/desenvolver material que se adeque a tem\u00e1tica apresentada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), n\u00e3o havendo restri\u00e7\u00f5es de disciplinas; \u2022 Contribuir para o conhecimento sobre a ecologia de esp\u00e9cies de insetos transmissores de arboviroses. Conhecendo Aedes aegypti e Aedes albopictus: Os mosquitos dos v\u00e1rios v\u00edrus . Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana (UNILA) Uma equipe de professores e alunos da \u00e1rea de biol\u00f3gicas e sa\u00fade coletiva, que discutem sobre o problema da presen\u00e7a das arboviroses dengue, chikungunya e zika no munic\u00edpio de Foz do Igua\u00e7u, focalizando na conscientiza\u00e7\u00e3o da import\u00e2ncia da luta contra os mosquitos transmissores (Aedes aegypti e Aedes albopictus). A equipe realiza atividades com alunos de escolas da rede p\u00fablica de Foz do Igua\u00e7u, que envolvem aspectos da biologia destes insetos e o impacto da prolifera\u00e7\u00e3o dos vetores na dispers\u00e3o das doen\u00e7as. Objetivos: \u2022 Informar sobre as arboviroses (Dengue, Zika e Chikungunya) e anomalias associadas (microcefalia e s\u00edndrome de Guillain-Barr\u00e9); \u2022 Conscientizar sobre a import\u00e2ncia da luta contra os mosquitos transmissores; \u2022 Promover o conhecimento dos acad\u00eamicos sobre a ecologia dos vetores; \u2022 Buscar estrat\u00e9gias conjuntas para a preven\u00e7\u00e3o da doen\u00e7a, permitindo a identifica\u00e7\u00e3o precoce dos casos a fim de evitar grandes problemas; \u2022 Incentivar e capacitar \u00e0 comunidade, atrav\u00e9s dos alunos de escolas p\u00fablicas, para participar ativamente no controle da prolifera\u00e7\u00e3o do mosquito da dengue. Portal Ecologia e Sa\u00fade: Divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e ci\u00eancia cidad\u00e3. Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana (UNILA) Este projeto \u00e9 apoiado pela Secretaria da Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior como financiadora do PIBEX, em parceria com a Funda\u00e7\u00e3o Arauc\u00e1ria e com a PROEX. Envolve uma equipe entre professores e aluno da \u00e1rea de biol\u00f3gicas que visa fomentar pr\u00e1ticas de investiga\u00e7\u00e3o em ecologia de doen\u00e7as infecciosas transmitidas por mosquitos do g\u00eanero Aedes por meio do uso de protocolos de ci\u00eancia cidad\u00e3. No projeto foi desenvolvido este site que funciona como um portal de informa\u00e7\u00f5es direcionado ao p\u00fablico escolar, envolvendo alunos do Ensino Fundamental, M\u00e9dio e de Gradua\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de professores destes n\u00edveis. Al\u00e9m do site, foi criado\u00a0 uma p\u00e1gina na rede social Instagram\u00a0que favorece a vincula\u00e7\u00e3o de conte\u00fado informativo de modo complementar ao portal.\u00a0 Objetivos: \u2022 Expandir o alcance do projeto; \u2022 Apoiar a forma\u00e7\u00e3o continuada de professores em temas atuais, utilizando plataformas em rede; \u2022 Apoiar a intera\u00e7\u00e3o entre escola e universidade; \u2022 Fomentar processos de democratiza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia em plataformas online.<\/p>\n","protected":false},"author":183,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-container-style":"default","site-container-layout":"default","site-sidebar-layout":"default","disable-article-header":"default","disable-site-header":"default","disable-site-footer":"default","disable-content-area-spacing":"default","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1357","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n\u00c2ncoras -<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/divulga.unila.edu.br\/ecologiaemrede\/ancoras\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00c2ncoras -\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"ECOLOGIA E SA\u00daDE: Ci\u00eancia Cidad\u00e3 para Monitoramento da Dengue. 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Como benef\u00edcio para as escolas e comunidade envolvidas no projeto, acredita-se que est\u00e3o a gera\u00e7\u00e3o de conhecimento sobre o tema, empoderamento das comunidades, e melhoria das condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade. Objetivos: \u2022 Desenvolvimento de protocolos de coleta de dados, baseados em ci\u00eancia cidad\u00e3, direcionados a ecologia de doen\u00e7as infecciosas, causadas pelos mosquitos do g\u00eanero Aedes; \u2022 Desenvolvimento de atividades de forma\u00e7\u00e3o de professores; \u2022 Introdu\u00e7\u00e3o de um material pedag\u00f3gico investigativo, que permite a aplica\u00e7\u00e3o e o\u00a0 desenvolvimento do m\u00e9todo cient\u00edfico, ampliando a rela\u00e7\u00e3o de ensino-aprendizagem de professores e alunos de Ensino Fundamental II; \u2022 Produzir\/desenvolver material que se adeque a tem\u00e1tica apresentada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), n\u00e3o havendo restri\u00e7\u00f5es de disciplinas; \u2022 Contribuir para o conhecimento sobre a ecologia de esp\u00e9cies de insetos transmissores de arboviroses. Conhecendo Aedes aegypti e Aedes albopictus: Os mosquitos dos v\u00e1rios v\u00edrus . Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana (UNILA) Uma equipe de professores e alunos da \u00e1rea de biol\u00f3gicas e sa\u00fade coletiva, que discutem sobre o problema da presen\u00e7a das arboviroses dengue, chikungunya e zika no munic\u00edpio de Foz do Igua\u00e7u, focalizando na conscientiza\u00e7\u00e3o da import\u00e2ncia da luta contra os mosquitos transmissores (Aedes aegypti e Aedes albopictus). A equipe realiza atividades com alunos de escolas da rede p\u00fablica de Foz do Igua\u00e7u, que envolvem aspectos da biologia destes insetos e o impacto da prolifera\u00e7\u00e3o dos vetores na dispers\u00e3o das doen\u00e7as. Objetivos: \u2022 Informar sobre as arboviroses (Dengue, Zika e Chikungunya) e anomalias associadas (microcefalia e s\u00edndrome de Guillain-Barr\u00e9); \u2022 Conscientizar sobre a import\u00e2ncia da luta contra os mosquitos transmissores; \u2022 Promover o conhecimento dos acad\u00eamicos sobre a ecologia dos vetores; \u2022 Buscar estrat\u00e9gias conjuntas para a preven\u00e7\u00e3o da doen\u00e7a, permitindo a identifica\u00e7\u00e3o precoce dos casos a fim de evitar grandes problemas; \u2022 Incentivar e capacitar \u00e0 comunidade, atrav\u00e9s dos alunos de escolas p\u00fablicas, para participar ativamente no controle da prolifera\u00e7\u00e3o do mosquito da dengue. Portal Ecologia e Sa\u00fade: Divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e ci\u00eancia cidad\u00e3. Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana (UNILA) Este projeto \u00e9 apoiado pela Secretaria da Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior como financiadora do PIBEX, em parceria com a Funda\u00e7\u00e3o Arauc\u00e1ria e com a PROEX. Envolve uma equipe entre professores e aluno da \u00e1rea de biol\u00f3gicas que visa fomentar pr\u00e1ticas de investiga\u00e7\u00e3o em ecologia de doen\u00e7as infecciosas transmitidas por mosquitos do g\u00eanero Aedes por meio do uso de protocolos de ci\u00eancia cidad\u00e3. No projeto foi desenvolvido este site que funciona como um portal de informa\u00e7\u00f5es direcionado ao p\u00fablico escolar, envolvendo alunos do Ensino Fundamental, M\u00e9dio e de Gradua\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de professores destes n\u00edveis. Al\u00e9m do site, foi criado\u00a0 uma p\u00e1gina na rede social Instagram\u00a0que favorece a vincula\u00e7\u00e3o de conte\u00fado informativo de modo complementar ao portal.\u00a0 Objetivos: \u2022 Expandir o alcance do projeto; \u2022 Apoiar a forma\u00e7\u00e3o continuada de professores em temas atuais, utilizando plataformas em rede; \u2022 Apoiar a intera\u00e7\u00e3o entre escola e universidade; \u2022 Fomentar processos de democratiza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia em plataformas online.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/divulga.unila.edu.br\/ecologiaemrede\/ancoras\/\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-03-23T00:15:25+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"3 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/divulga.unila.edu.br\\\/ecologiaemrede\\\/ancoras\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/divulga.unila.edu.br\\\/ecologiaemrede\\\/ancoras\\\/\",\"name\":\"\u00c2ncoras -\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/divulga.unila.edu.br\\\/ecologiaemrede\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2026-01-17T00:38:56+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-23T00:15:25+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/divulga.unila.edu.br\\\/ecologiaemrede\\\/ancoras\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/divulga.unila.edu.br\\\/ecologiaemrede\\\/ancoras\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/divulga.unila.edu.br\\\/ecologiaemrede\\\/ancoras\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\\\/\\\/divulga.unila.edu.br\\\/ecologiaemrede\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"\u00c2ncoras\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/divulga.unila.edu.br\\\/ecologiaemrede\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/divulga.unila.edu.br\\\/ecologiaemrede\\\/\",\"name\":\"\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/divulga.unila.edu.br\\\/ecologiaemrede\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u00c2ncoras -","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/divulga.unila.edu.br\/ecologiaemrede\/ancoras\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"\u00c2ncoras -","og_description":"ECOLOGIA E SA\u00daDE: Ci\u00eancia Cidad\u00e3 para Monitoramento da Dengue. Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana (UNILA) Uma equipe de professores e alunos nas \u00e1reas de biol\u00f3gicas que elaboraram estrat\u00e9gias de educa\u00e7\u00e3o ambiental aliadas a populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, buscando contribuir para a preven\u00e7\u00e3o da dengue no munic\u00edpio de Foz do Igua\u00e7u. Este projeto se apoia no desenvolvimento de protocolos de Ci\u00eancia Cidad\u00e3 para monitoramento da dengue, estes protocolos ser\u00e3o testados com alunos e professores, fomentando a constru\u00e7\u00e3o de processos participativos em torno de um tema socioambiental relevante, junto a alunos de Ensino Fundamental II de escolas de Foz do Igua\u00e7u, Paran\u00e1. Al\u00e9m da execu\u00e7\u00e3o dos protocolos, o projeto desenvolver\u00e1 ainda atividades de forma\u00e7\u00e3o de professores e prop\u00f5e a execu\u00e7\u00e3o de uma mostra de ci\u00eancia. Como benef\u00edcio para as escolas e comunidade envolvidas no projeto, acredita-se que est\u00e3o a gera\u00e7\u00e3o de conhecimento sobre o tema, empoderamento das comunidades, e melhoria das condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade. Objetivos: \u2022 Desenvolvimento de protocolos de coleta de dados, baseados em ci\u00eancia cidad\u00e3, direcionados a ecologia de doen\u00e7as infecciosas, causadas pelos mosquitos do g\u00eanero Aedes; \u2022 Desenvolvimento de atividades de forma\u00e7\u00e3o de professores; \u2022 Introdu\u00e7\u00e3o de um material pedag\u00f3gico investigativo, que permite a aplica\u00e7\u00e3o e o\u00a0 desenvolvimento do m\u00e9todo cient\u00edfico, ampliando a rela\u00e7\u00e3o de ensino-aprendizagem de professores e alunos de Ensino Fundamental II; \u2022 Produzir\/desenvolver material que se adeque a tem\u00e1tica apresentada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), n\u00e3o havendo restri\u00e7\u00f5es de disciplinas; \u2022 Contribuir para o conhecimento sobre a ecologia de esp\u00e9cies de insetos transmissores de arboviroses. Conhecendo Aedes aegypti e Aedes albopictus: Os mosquitos dos v\u00e1rios v\u00edrus . Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana (UNILA) Uma equipe de professores e alunos da \u00e1rea de biol\u00f3gicas e sa\u00fade coletiva, que discutem sobre o problema da presen\u00e7a das arboviroses dengue, chikungunya e zika no munic\u00edpio de Foz do Igua\u00e7u, focalizando na conscientiza\u00e7\u00e3o da import\u00e2ncia da luta contra os mosquitos transmissores (Aedes aegypti e Aedes albopictus). A equipe realiza atividades com alunos de escolas da rede p\u00fablica de Foz do Igua\u00e7u, que envolvem aspectos da biologia destes insetos e o impacto da prolifera\u00e7\u00e3o dos vetores na dispers\u00e3o das doen\u00e7as. 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